当太阳落在地平线下，在海得拉巴熙熙攘攘的街道上投下温暖的光芒时，一个七年级的学生急切地讲述着他在学校的一天。这不是教科书和黑板的普通故事;相反，它是一种概括了席卷印度教育的变革的叙述。
在这位年轻学生的课程表中，一门关于增强现实(AR)和虚拟现实(VR)的非凡课程脱颖而出，传统学习的界限变得模糊，数字领域成为探索的画布。
这则轶事象征着印度学校正在进行一场更广泛的教育革命，这些学校正准备让学生为2030年不断变化的工作世界做好准备。麦肯锡2023年的一份报告预测，到2030年，对多种工作角色的需求将会萎缩，这可能会迫使一些专业人士转向不同的工作领域。
确实发生了翻天覆地的变化，学校正在全面改革课程，以培养关键技能和技术。
从引入新兴技术的专用模块，到促进现实世界的实习实践经验，灌输创业精神，利用人工智能工具获得数据驱动的见解，以及建立让学生沉浸在人工智能(AI)、AR和VR领域的创新中心，印度的教育格局正在经历一场深刻的变革。
创业和编程课
除了课程内容外，一些学校还实施了一系列前瞻性的干预措施。其中包括“创业教育”。
在11和12年级，总部位于浦那的Lexicon学校的学生选择“创业”作为一门课程，学习基本的概念和技能，包括创意产生、商业规划、市场研究、财务管理、融资选择、营销策略、团队建设、领导力、风险管理和解决问题。
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为了强化这些概念，该学院为1至12年级的学生提供了一个名为“青年企业家”(Young Entrepreneurs)的动手项目。该课程使学生能够将这些原则应用于现实世界，使他们能够创新，启动和管理企业，同时也培养他们的领导能力和团队合作能力。
此外，早在一年级，学生们就开始了他们的编码之旅，每个年级都有不同的水平。在基础阶段(一年级至五年级)，学生参与Code.org，这是一个在线课程，其中包含一系列谜题和挑战，旨在培养批判性思维和基于逻辑的解决问题的能力。
此外，中学和高中阶段的学生可以选择学习Python和Java编程语言。Python以其多功能性而闻名，在web开发、科学计算、数据分析、人工智能、机器学习、自动化等领域都有应用。
“这种适应性为学生开辟了多种职业道路，为他们的未来提供了宝贵的技能，”EduCrack公司旗下的the Lexicon Group of Institutes、Multifit集团首席执行官Nasir Shaikh告诉Moneycontrol。
实习越来越受欢迎;关注AI/VR实验室
一切都是虚拟的。为什么不是学生的作品集呢?
位于勒克瑙的赛斯·阿纳德拉姆·斋普里亚学校规定，所有学生都必须保留一个数字档案，记录他们在学术和课外活动方面的进步，并记录他们的兴趣和成就。
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这些数字简历在获得实习机会时会派上用场。从九年级开始引入学生实习代表了教育实践的重大转变，重点是提供宝贵的工业接触和促进现实生活中的专业发展。
学校安排注册实习670人，其中635人已完成认证。这些实习涵盖了不同的领域，包括摄影、摄像、制作、设计、声优、筹款、社区服务和数字营销等。
勒克瑙Seth Anandram Jaipuria学校校长Poonam Kochitty说:“通过在教育的早期阶段参加这样的实习，学生不仅获得了实用技能，而且对专业领域有了更深入的了解，这无疑为他们未来的职业生涯做了更好的准备。”
随着市场份额的增加和对混合现实(MR)人才等利基人才的就业需求的增加，一些机构正在冒险投资尖端的AR和VR中心，为学生提供身临其境的学习体验。
除了“密集”的计算机科学教学大纲和专注于软件开发、网络安全和道德黑客的技术俱乐部外，Begumpet海得拉巴公立学校将很快成立一个创新中心，研究人工智能、增强现实、虚拟现实、无人机制造、造船以及机器人和航天器。
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贝干贝特海得拉巴公立学校校长Skand Bali博士说:“除了按照我们所属的理事会(CISCE)的规定将这些科目纳入我们的课程外，我们正在探索数学和科学的3D实验室区域，这不仅是为了加强学习，也是为了确保为未来做好准备的所有可用趋势都被带到桌子上。”
找老师是个障碍
在印度，对未来教育的追求受到了一个紧迫挑战的阻碍:缺乏熟练的教育工作者。由于缺乏合格的教师，学校管理人员表示，他们已经放弃了购买模式，代之以构建模式。
海得拉巴公立学校在未来五年内将投资1.2亿至1.5亿卢比，用于提高教育工作者的技能、教学支持和咨询。
然而，学校已经修改了他们的招聘策略。例如，The Lexicon Group of Institutes根据他们的基础知识和对持续学习的态度来选择教师，后者更强调持续学习。
该研究所设计了一个培训方案，并确保教师全年至少接受80小时的培训。培训的主题包括性别敏感性、全纳教育、网络安全和创造性思维等。
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