生成式人工智能技术，如ChatGPT，可以根据提示创建内容，正在影响律师、法官和大律师的工作方式。这也可能改变他们被要求做的工作。

　　这意味着律师的培训方式也需要改变。在教育领域，有一种倾向是将生成式人工智能视为一种威胁，包括作为学生作弊的手段。但是，如果律师在实践中使用这些技术，那么对未来法律毕业生的培训必须反映该行业的需求。

　　英格兰和威尔士上诉法院专门从事知识产权法的法官Birss大法官描述了使用ChatGPT撰写判决书的部分内容，特别是生成特定法律领域的摘要。在发现生成的内容是可以接受的情况下，大法官Birss将ChatGPT描述为“非常有用”，并解释说这种技术具有“真正的潜力”。

　　专门为律师开发的生成式人工智能技术。Lexis+ AI可用于起草法律建议和沟通，并提供与法律当局相关的引文。

　　随着人工智能应用的增长，客户在与人工智能相关的法律问题上寻求的建议也会增加。已经确立的法律领域，如责任法或合同法，可能会因人工智能技术而变得复杂。

　　例如，如果使用生成式人工智能来起草合同，律师必须精通其工作原理，以便解决合同中的任何争议。例如，它可能不准确或缺乏重要的术语。

　　如果法律专业人士使用生成式人工智能，而由于过度依赖技术的准确性而未对起草的合同进行检查，那就更令人担忧了。

　　这一职业的变化意味着法律讲师也必须将生成式人工智能引入他们的教学中。这是必要的，让法律专业的学生接触到他们将遇到的各种情况，以及他们最终可能在专业中使用的工具。

　　例如，模拟审判——就法律问题进行模拟审判——可以将生成式人工智能纳入法官的角色，向学生提供实时反馈。生成式人工智能也可以出现在辩论中，挑战学生对某个话题的理解和立场。

　　这些例子不仅培养了活动的法律知识，还培养了法律知识和批判性思维在生成式人工智能熟悉的环境中的实际应用。

　　在评估学生的知识时，我让自己的法律专业学生选择使用生成式人工智能来回答一个论文问题。这在一定程度上模拟了法律职业在实践中如何使用生成式人工智能。学生们必须确保他们的回答是准确的，因此这项任务需要学术上的严谨和数字技能，但也需要理解生成式人工智能既是机遇也是风险。

　　我还要求学生们反思他们使用或决定不使用这项技术。这促进了围绕生成人工智能的道德和安全使用的讨论。它允许学生检查他们对一个在高等教育中经常被怀疑的工具的使用。

　　这样的反射很重要，因为在使用这些工具时存在许多潜在的缺陷。英国针对法官发布的人工智能指南提醒人们，生成式人工智能通常是公开的，这意味着输入的任何信息几乎没有保密性。

　　大律师协会还为大律师提供了指导，指导他们如何使用ChatGPT和其他类似工具。律师协会表示，使用生成式人工智能工具来增强法律服务并没有错，但重要的是，大律师必须彻底理解这些工具，并负责任地使用它们。

　　这为法律资格和法律执业培训必不可少的概念提供了更多的内容，但使用这些技术所需的数字技能也同样重要。

　　法律界必须平衡广泛使用生成式人工智能的潜在利益和风险，但也要确保未来的律师有足够的知识来理解它。法律毕业生和未来的法律专业人士需要适当关注围绕人工智能的数字技能，以及使用人工智能所产生的道德考虑。在一个人工智能已经无处不在的社会里，他们需要这一点来驾驭法律。

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　　引用生成式人工智能正在改变法律行业。未来的律师需要知道如何使用它(2024年，3月30日)2024年4月1日检索自https://techxplore.com/news/2024-03-generative-ai-legal-future-lawyers.html本文档

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